Bc. Nikola Smolíková

Ve vzdělávání se pohybuje napříč stupni – od mateřských škol přes první a druhý stupeň základní školy až po práci s učiteli. Dlouhodobě se věnuje formativnímu učení, koučovacímu přístupu v pedagogice a hledání cest, jak učit tak, aby výuka měla smysl pro děti i učitele. Tvoří metodické materiály a ukázkové hodiny, které učitelům pomáhají převádět myšlenky do konkrétních kroků. Na workshopech a školeních staví účastníky do aktivní role a pracuje s příklady z praxe.